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Socioemocionais

Habilidades não-cognitivas necessárias para enfrentar os desafios do século 21

Como alcançar o máximo potencial da educação em um mundo desigual?

Em artigo, Vishal Talreja, cofundador da Dream a Dream, sugere como reprojetar a educação com base no papel central dos Projetos de Vida e das habilidades socioemocionais
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Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens

Vivemos desafios que demandam adaptação, mas precisamos demonstrar para os jovens que crescer também é um processo positivo
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