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Diário de Inovações 30/08/2021

Na aula de matemática, por que não responder ao estudante com uma outra pergunta?

Professora de ensino superior e de educação básica mostra como é possível ensinar uma matemática que deixa de lado a repetição para se tornar mais divertida e profunda

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Diário de Inovações 19/07/2017

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Com recursos na plataforma Edmodo, educador usou metodologia ativa para trabalhar a temática ambiental em um curso de licenciatura

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Diário de Inovações 16/09/2015

Funk vai para o banco dos réus em escola do Espírito Santo

Professora conta como envolveu alunos, professores, familiares e funcionários em debate e votação sobre tipos e letras do estilo musical

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