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socioemocionais

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Socioemocionais

Habilidades não-cognitivas necessárias para enfrentar os desafios do século 21

Inovações em Educação 02/09/2021

Encarar e aceitar a vulnerabilidade ajuda no desenvolvimento de crianças e jovens, defende educador

Na 3ª edição virtual do Congresso LIV, Eduardo Valladares compartilhou experiências pessoais para defender a importância de mais acolhimento, debate sobre emoções e espaço ao erro nas escolas

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Coronavírus 05/08/2020

Pandemia aumenta desafios para implementação de novos currículos do ensino médio

Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações

Currículo

Formação do Professor

Inovações em Educação 03/09/2018

Trabalho socioemocional em sala de aula melhora comportamento dos alunos

Pesquisa feita pela UFRJ com 9,6 mil estudantes revela avanço nos níveis de autocontrole, empatia e perseverança após participação em programa socioemocional

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 21/05/2018

Angela Duckworth diz que garra não é suficiente

Psicóloga e professora de matemática comenta suas iniciativas para professores trabalharem competências e diz como lida com críticas a sua pesquisa

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 11/07/2017

16 vídeos inspiradores mostram como é possível transformar a educação

Painéis do maior evento de inovação em educação do país apontam novos caminhos para conectar escola com desejos dos estudantes

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 21/03/2017

Vem aí o Transformar 2017

Principal evento sobre inovação em educação do país acontece no dia 4 de abril, em São Paulo

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 05/09/2016

Não ensine determinação. Incorpore

Michael Horn, especialista em inovação, discute a importância de um modelo de ensino baseado em competências e que consiga desenvolver a autonomia dos estudantes

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Como Inovar 04/07/2016

A Estônia é a nova Finlândia?

Com foco em equidade, o país europeu se junta à elite da educação mundial

Como Inovar 17/06/2016

Por criatividade, professor precisa tornar o pensamento do aluno visível

Cesar Augusto Amaral Nunes, especialista em avaliação de criatividade, fala ao Porvir de seus projetos e de como o professor pode ajudar seus alunos a desenvolver pensamento crítico

Currículo

Formação do Professor

Inovações em Educação 05/05/2016

Educação vive em constante transformação em Singapura

Sistema de educação do país asiático acumula quatro reformas em 50 anos para acompanhar as transformações de sua sociedade

Currículo

Formação do Professor

Inovações em Educação 23/11/2015

Direito à educação passa pelo socioemocional, diz Paes de Barros

No 1º Seminário eduLab21, economista do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper falou das oportunidades para transformar a educação brasileira

Transformar 11/09/2015

Para MEC, desenvolvimento integral entra só na introdução da Base Curricular

Documento que vai subsidiar os debates sobre a Base Nacional Comum Curricular focará nos conteúdos disciplinares, sem aprofundar nas competências para o século 21

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Socioemocionais

Encarar e aceitar a vulnerabilidade ajuda no desenvolvimento de crianças e jovens, defende educador

Pandemia aumenta desafios para implementação de novos currículos do ensino médio

Trabalho socioemocional em sala de aula melhora comportamento dos alunos

Angela Duckworth diz que garra não é suficiente

16 vídeos inspiradores mostram como é possível transformar a educação

Vem aí o Transformar 2017

Não ensine determinação. Incorpore

A Estônia é a nova Finlândia?

Por criatividade, professor precisa tornar o pensamento do aluno visível

Educação vive em constante transformação em Singapura

Direito à educação passa pelo socioemocional, diz Paes de Barros

Para MEC, desenvolvimento integral entra só na introdução da Base Curricular

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