Não podemos apenas enxergar que ganhamos em escala com a educação digital sem olhar para os processos humanos, para as competências socioemocionais
Em entrevista ao Porvir, David Marsh, especialista em programas bilíngues discute o que é necessário mudar para que o ensino de idiomas ganhe relevância e maior interesse por parte dos estudantes
Conheça materiais de apoio para apresentar a programação e criar animações, jogos e histórias interativas com seus alunos
Saiba como estabelecer combinados com os alunos sobre horários e conteúdos para conseguir organizar a rotina pessoal e profissional
O jogo é uma ferramenta que estimula a capacidade de concentração, atenção e outras habilidades socioemocionais
Três professores: uma de Assis, no interior de São Paulo, outra de Mogi das Cruzes, na Grande SP e um professor que leciona na periferia de Fortaleza. Em comum, a paixão pela literatura de cordel
Conhecidos como superaplicativos, eles reúnem recursos para aprendizagem, gestão escolar e relacionamento com fornecedores. Mas como a lei de proteção de dados enxerga isso?
Futebol de robô mobiliza professores e alunos em tempos de isolamento social
Momentos em grupo apoiam a diversificação de estratégias no ensino remoto, síncrono ou assíncrono, e aqui mostramos como avaliar comportamentos usando a tecnologia
Especialistas refletem sobre em que momento da trajetória escolar as crianças começam a acreditar que não conseguem aprender matemática e como mudar esse cenário
Confira prazos e regras para concorrer em importantes premiações destinadas a reconhecer práticas inovadoras
Professora de sétimo ano planejou aula na qual os alunos escolheram um bichinho de pelúcia, boneco ou animalzinho de estimação para que os fizessem companhia
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