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Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 18/03/2021

Projeto internacional busca ações inovadoras para formação de professores

Banco Mundial e plataforma finlandesa HundrED selecionam projetos que apoiem o desenvolvimento docente no contexto da pandemia de Covid-19

Coronavírus 25/02/2021

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

Entenda quais as possibilidades e os cuidados que os educadores devem ter na hora de trabalhar com essa abordagem nos anos iniciais

Coronavírus 19/02/2021

Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia

Aulas remotas aproximaram docente da tecnologia e especialistas dizem que dar o próximo passo depende de maior conscientização, formação específica e acesso a equipamentos

Gestão da Educação

Coronavírus 04/01/2021

Em 2021, acolhimento, saúde mental e empatia são as bases para o trabalho do professor

Educadores ouvidos pelo Porvir analisam o que é imprescindível para atravessar este ano letivo, ainda em plena pandemia de Covid-19

Inovações em Educação 27/11/2020

Autonomia e autoria são chaves para a valorização do professor no contexto da pandemia

Para professores e especialistas, o esforço para manter os estudantes aprendendo mesmo em um contexto difícil reflete a necessidade de uma nova visão sobre o trabalho do profissional de educação

Inovações em Educação 16/10/2020

Plataforma sobre desenvolvimento integral de professores firma parceria com redes públicas

Vivescer incentiva que professores aprendam mais sobre suas emoções e sentimentos, percebam e cuidem de seu corpo físico, atentem-se para seus pensamentos e reflitam sobre seu propósito de vida a partir de jornadas de aprendizagem e percursos formativos

Gestão da Educação

Inovações em Educação 08/10/2020

Projeto brasileiro conquista prêmio internacional de educação da Unesco

Escolas Conectadas, da Fundação Telefônica Vivo, promove a inclusão de educadores na cultura digital e incentiva o desenvolvimento de habilidades do século 21 nos alunos

Gestão da Educação

Coronavírus 10/09/2020

Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz

Maior integração entre corpo docente, adaptação curricular, aproximação entre família e escola e diversificação de estratégias para engajar estudantes são legados do período de aulas remotas

Coronavírus 05/08/2020

Pandemia aumenta desafios para implementação de novos currículos do ensino médio

Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações

Currículo