Habilidades não-cognitivas necessárias para enfrentar os desafios do século 21
Educadora da rede pública de Caieiras, na região metropolitana de São Paulo, conta como conheceu melhor as crianças e se aproximou das famílias
Linda Darling-Hammond, professora da Universidade de Stanford (EUA), traz recomendações para programas de formação conversarem com a Base Nacional
Professora relata como seus alunos do ensino fundamental desenvolveram projeto para refletir sobre empoderamento da criança negra
Empresa social sem fins lucrativos, a Ubongo atinge milhões de pessoas no continente com conteúdo original e interativo. Projeto foi um dos seis vencedores do WISE Awards 2017
A partir de 2018, as escolas municipais irão incluir habilidades socioemocionais no seu currículo. Competências como criatividade, empatia e abertura à diversidade irão permear todas as...
Evento promovido pelo CIEB discute maneiras para incluir competências para o século 21 no dia a dia das escolas
Painéis do maior evento de inovação em educação do país apontam novos caminhos para conectar escola com desejos dos estudantes
Conecturma trabalha língua portuguesa, matemática e competências socioemocionais com crianças de 3 a 11 anos
Previsto para 2018, Atitude terá portal para familiares entenderem os objetivos de aprendizagem e o mundo das crianças e jovens do século 21
Criado no Centro Universitário São Camilo, projeto usa o humor para treinar médicos, biomédicos, enfermeiros, fisioterapeutas, nutricionistas, psicólogos e terapeutas
Laboratório Inteligência de Vida propõe que adolescentes desenvolvam habilidades discutindo Malala, jogos e até uma série inspirada na TV, enquanto crianças cuidam do lobo Tomás e dos monstros na barriga
Instituto Ana Rosa abre novo espaço para adolescentes e jovens desenvolverem habilidades para o século 21
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